X
تبلیغات
رایتل

آموزش فناوری دانلود

تأملاتی درباره آموزش ریاضیات به کودکان دبستانی

امروزه همه انسانها باید بتوانند از دانش ریاضیات به گونه ای استفاده کنند و عادی ترین و معمول ترین شیوه استفاده از ریاضیات، به کارگیری روشهای استدلالی و منطق عقلانی در حل مسایل روزمره است.

ریاضیات به عنوان یک تلاش انسانی، علاوه بر کاربردهای متعدد، باعث تقویت قوه استدلال و ایجاد نظم فکری در ذهن دانش آموز می شود. ایجاد نظم فکری در قضایای حساب و هندسه، می تواند موجب برانگیختن حس زیبایی شناختی انسان شود. منطق موجود در درسهای ریاضی باعث می شود که فرد از مهارت تفکر برتر برخوردار گردد، چنانچه کارشناسان آموزشی می گویند: ریاضیات درسی است برای نمایش قدرت ذهن.

ادامه مطلب

راهبردهای فراشناختی: تدریس و سنجش

مدیریت جدید در آموزش و پرورش، همانند مدیریت در حوزه های گوناگون نظیر تجارت و ... بر پرورش منابع انسانی سازمان تاکید دارد. مدرسه به مثابه سازمانی که تحت نظر مدرسه است، برای حصول به اهداف تعیین شده به فعالیت منابع انسانی خود نیاز دارد. اهداف، زمانی برآورده خواهد شد که در کنار فراهم آیی امکانات مادی، فضای کار، بودجه و ... منابع انسانی مدرسه هم رشد مطلوبی داشته باشند. رشد و بالندگی منابع انسانی مدرسه،افزون بر کوشش های فردی منابع انسانی، برای ایجاد فرصت جهت بالندگی به درایت و تدبیر نیاز دارد.


 

بالندگی حرفه ای معلمان، در گرو فراگیری دانش و مهارت هایی است که حاصل پژوهش و اندیشه ورزی مربیان متخصص در امر آموزش و پرورش به شمار می رود. نظریه فراشناخت، که از نظریه های جدید در حوزه آموزش و پرورش است، در بالندگی حرفه ای معلمان و مدیران اثر مثبتی می گذارد. به این سبب، در این مقاله راهبردهای فراشناختی تدریس و سنجش یا مجموعه اصول و راهکارهای عملیاتی مربوط به اصول طرح شده، برای فراشناخت را ارائه می دهیم.

 

ادامه مطلب

چند نوع روش تدریس

چند نوع روش تدریس  

میزگرد 

نمایش تجربی  

سخنرانی  

بحث گروهی  

پرسشگری  

مطالعه موردی  

شبیه سازی 

 

برای دیدن  توضیحات بیشتر به ادامه ی مطلب بروید ------>


ادامه مطلب

الگوریتم انتخاب روش تدریس

الگوریتم انتخاب روش تدریس

با پیشرفت جوامع بشری مفاهیم و تعاریف دچار تحول می شوند روش های قدیمی جای خود را به روش های جدیدی می دهند که آن ها نیز خود در نوبت تغییر و تحول قرار دارند. یادگیری نیز بر اساس دیدگاه سازاگرایی که در دهه ی اخیر شکل گرفته تعریف جدیدی پیدا کرده است. در این تعریف یادگیری فرآیندی است که طی آن فرد به بازنمایی های ذهنی خود بهبودی می بخشد. اگر روش های تدریس مختلف باعث شود یادگیری متنوع صورت پذیرد معرفی روش های نوین تدریس و به کارگیری آنها در کلاس های غیرحضوری یا حضوری می تواند به یادگیری بیشتر مخاطب بیانجامد. بسته به هدف مورد نظر یاد دهنده  می تواند نوع روش تدریس خود را انتخاب نماید.
برای بررسی بیشتر روی الگوریتم به ادامه ی مطلب بروید ---->
ادامه مطلب

ویژگی های معلم

ویژگی های معلم  

 

▪ متواضع و فروتن باشد و از کبر و عجب پرهیز نماید و از انجام اموری که در عهده و توانایی او نیست خودداری کند .
▪ از فراگرفتن چیزی که نمی داند استنکاف ننما ید و تصنٌع و صحنه سازی نسبت به چیزی که می داند بکار نبرد .
▪ روش او در تربیت، عمل به علم باشد! یعنی به چیزی که د یگران را به آن امر می کند عامل باشد و همه حالات و سکنات او حاکی از کمال و وقار باشد .
▪ برای پیشگیری از سوء رفتار شاگردان و جلوگیری از ارتکاب خلاف آنان با اشاره و کنایه عمل نماید و در صورت لزوم ، آشکارگو یی و تصریح او برای شاگردان همراه با لطف و محبت و صبر و مودٌت باشد و شاگردان را جهت تخلف و سوء رفتار سرزنش و تو بیخ ننماید زیرا آشکار گو یی و بیان صریح هیبت و ابهت مربیان را از هم می گسلد و موجب جرأت و جسارت شاگردان در انجام عمل سوء اخلاقی می گردد .
----->

ادامه مطلب
1 2 3 4 5 ... 8 >>